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时间:2022-6-27来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

今天给大家分享的是科目二

小学部分补充

小学儿童的安全与健康

都是重点哦~

1.小学儿童的生理特点与卫生

(1)运动系统的特点

小学儿童容易因姿势不好等原因造成骨骼变形。

小学儿童足弓周围韧带较松、肌肉更弱,若长时间站立、行走,足底负重过多,易引起足弓塌陷,特别是肥胖儿童更易发生扁平足。

重力性休克,运动医学名词,指在疾跑后立即站立不动而引起的晕厥症状。因此一般在疾跑后不能立即站立不动,需继续慢跑,以防止“重力性休克”。

(2)消化系统的特点

儿童的肠管相对较长,小肠黏膜有丰富的毛细血管和淋巴管,吸收能力较强,但植物神经的调节能力差,容易发生肠道功能紊乱,引起腹泻或便秘。

2.小学儿童的营养卫生

(1)维生素A;维生素A缺乏可导致夜盲症;维生素A缺乏可引起干眼病;维生素A缺乏,免疫功能下降,可导致呼吸道及消化道疾病增加。

(2)维生素D:维生素D缺乏时,肠道吸收钙磷的能力降低,使儿童发生佝偻病、成人患骨软化病。

(3)维生素B2:缺乏维生素B2,会引起物质代谢的紊乱,出现口角湿裂、溃疡、唇炎、舌炎、角膜炎、视觉不清、白内障、脂溢性皮炎、阴囊炎等症状。

(4)维生素C:缺乏维生素C,易患典型症状是出血和骨骼变化的坏血病。

3.小学生意外伤害事故的预防与处理

(1)基本急救方法

最常用的两种急救方法是人工呼吸和心脏胸外挤压。

其中,人工呼吸常用的方法有直接口对口呼吸法和口对鼻呼吸法。

①直接口对口呼吸法

操作方法是:伤员仰卧,头部置于极后的后仰位,把口打开(最好盖上一块纱布)。救护人员一手托起伤员的下颌,用手掌跟部轻轻压住环状软骨,使其压迫食道,防止空气进入胃内。另一只手捏住鼻孔,深吸一口气后对准伤员的口吹入,吹完一次后松开捏住鼻子的手。如此反复进行,每分钟吹气16—18次,直到伤员恢复呼吸为止。

实施人工呼吸时需迅速清除伤员口中的杂物,并松开裤带、衣领和胸腹部的衣服。吹气的压力和气量开始要稍大些,10—20次后逐渐减小。

②口对鼻呼吸法

当伤员牙关紧闭,张不开口,一时又无法使其张开;或伤员因脱齿、缺齿,口唇密闭不紧;或口唇或口腔内有损伤时,适用于口对鼻人工呼吸法。救护人员一手捂住伤员的嘴,用口对鼻进行吹气,其他操作同口对口人工呼吸法。

2.心脏胸外挤压

操作方法是:伤员需仰卧在模板或平地上,救护者双手掌重叠,手掌跟部放在伤员胸骨体的下半段。肘关节伸直,借助于自身的体重和肩臂部肌肉的力量,适度地用力下压,使胸骨的下端及相连的肋骨下陷3至4厘米,如此反复进行。成人每分钟挤压60—80次,儿童每分钟约次。

8.常见意外伤害的预防与处理

(1)中暑

首先将病人搬到阴凉通风的地方,让病人躺下,但头部不要垫高。然后解开病人衣领,用浸湿的冷毛巾敷在其头部,再服用一些仁丹或十滴水等药物。对中暑较严重者,除采取上述降温方法外,还可用冰块或冰棒敷其额头、腋下等,同时用凉水反复擦身,并配合扇风进行降温。如果出现昏迷状况,医院救治。

(2)溺水

当溺水者被营救上岸后,须立即清除口鼻内的淤泥、杂草、分泌物等,以确保呼吸道通畅。并松开裤带、领带和衣服,迅速进行倒水,对口腔密闭者可捏其两侧面颊并用力启开牙关。然后使溺水者俯卧,腰部垫高,头部下垂,用手压其背部。抱住溺水者的两腿,将其腹部放在急救者的肩部,快步走动使积水倒出。之后迅速进行人工呼吸,若溺水者心跳已停止,要同时进行心脏胸外挤压。经短期内抢救后心跳、呼吸仍不恢复者,不可轻易放弃抢救,一方面持续进行抢救,医院呼救。

(3)脱臼

救护时不要随意纠正已经脱臼的关节,可在伤部作冷敷,扎好固定绷带,保证骨节固定不动,医院。

(4)骨折

在急救时,绝对禁止粗暴处置,因为这样会引起意外的并发症(血管破裂、碎骨移位),增加今后治疗的困难;其次是竭力保护伤者,采取一切必要的止痛措施,使伤者保持安静。特别是及时妥善地固定骨折部分,减少疼痛和柔软组织受伤,要求在伤肢骨折处和上方及下方两个关节处都安置夹板或付木,使骨折部固定。

(5)煤气中毒

煤气中毒后,病人应立即走(爬)出中毒现场,呼吸新鲜空气,并及时呼救。医护人员施救时,要打开窗户,立即将病人抬离现场,松衣解扣,使其呼吸通畅并保暖。如有呕吐应及时清理口鼻内的分泌物;如有窒息应立即对病人做人工呼吸和胸外心脏按压,医院抢救。

(6)脑震荡

轻微脑震荡建议24小时内冷敷,目的是减少渗出、出血。24小时后热敷,目的是促使淤血,血肿吸收。

(7)疯狗咬伤

被狗咬伤后,患者应就近迅速清洗伤口,用20%的肥皂水或0.1%的新洁尔灭溶液冲洗半个小时,再用大量清水清洗患处;充分消毒伤口。用无菌脱脂棉将伤口残留液吸尽,避免在伤口处残留肥皂水或清洁剂,再用碘酊反复消毒伤口;接种正规疫苗。狂犬病疫苗一共接种5次,分别在第0、3、7、14及28天于肌肉接种一次。

(8)蜜蜂蜇伤

局部处理:伤口残留的毒刺得立即拔出或用针挑出,但切勿挤压蜇伤处,以免增加毒液的吸收。若被蜜蜂蜇伤,因其毒液为酸性,可用肥皂水、3%氨水或5%碳酸氢钠液涂敷被蜇伤处;而黄蜂蜂毒与蜜蜂蜂毒不同,为弱碱性,所以若被黄蜂蜇伤可用食醋或1%醋酸擦洗伤处。

9.常见意外伤害的预防与处理

(1)小学生常见外伤的处理

①擦伤:应先用干净的清水或生理盐水冲洗伤口,除去污物;然后盖上消毒纱布,按压止血。

②挫伤:皮肤未破损,但伤处肿痛、青紫,在损伤初期可局部冷敷,防止皮下继续出血。24小时后可热敷或用伤湿止痛膏等外贴患处。

③割伤:初期应停止活动减少出血,采用冷敷,以达到止血、消肿、止痛的目的。1—2天后,可用热敷促进消肿和血液的吸收。

④刺伤:儿童被刺伤后,先用高锰酸钾清理伤口;然后用双氧水进行消毒;医院做进一步治疗。

⑤挤伤:皮肤若无破损,进行冷敷。若有出血,应消毒、包扎、冷敷。若儿童的指甲掀开或脱落,医院。

⑥跌伤:如果没有破皮,迅速采用冷敷的方法,如果破皮,先清创并检查伤口深度,一般浅表性破皮处理用生理盐水清创,然后敷创可贴。

⑦扭伤:将伤者四肢抬高,疼痛处贴伤湿止痛膏,关节处轻轻压上8形字绷带,紧扎起来。绷带上部作冷敷,保持伤肢安静。在肌腱与韧带破裂,有脱臼现象时,就必须用夹板将伤肢夹起来,医院。

⑧烫伤和烧伤:应立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位,若伤势较轻,则可用红花油或紫草油等涂抹患处,并保持干燥。若伤势较重,经简单处理后,医院进行救治。

(2)用电安全教育

如遇儿童被电击中,教师或家长应立即切断电源,或用不导电的物体,如干燥的木棍、竹棒或干布等,使伤员尽快脱离电源,切不可直接接触触电者,以防自身触电。如遇伤员呼吸停止,教师或家长则应立即对其实施人工呼吸,心脏停止要进行心脏胸外挤压。应注意伤员有无其他损伤,并及时进行相应的急救措施。此外应及时拨打急救电话,将伤者医院。

(3)用火安全教育

如遇火灾,身上着火的儿童或未成年人应切记不能奔跑,因为奔跑会使火借奔跑带风而火势更旺。应倒地躺下就地来回打滚,以压灭身上的明火:也可以用棉被、毛毯把自己裹住,利用密闭方法把明火灭掉,但动作要快捷,否则会烧着被子和毛毯。若使用手提式灭火器进行灭火时,先除掉铅封,拔掉保险销,一手握住喷管,一手握住压把,在距火焰2米左右的地方,一手用力压下压把,一手拿着喷管左右摆动,对准火源喷射,直至把火扑灭。

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